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案例介绍

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陕西工业职业技术学院

应用虚拟现实技术模拟传统实验操作环节的软硬件实验环境（包括虚拟的实验设备、实验工具、实验对象等），充分发挥新一代信息技术对教育的革命性影响作用，结合学校特色，打造科学性、划时代的协同创新中心，为学校实现教学模式创新及校企合作资源开发、共享新模式，积极创建全国示范性特色品牌，更好的为区域经济转型升级培养高素质技能型人才。

上海市新普陀小学VR实验室

上海市新普陀小学VR实验室。采用虚拟现实技术（VR）和增强现实技术（AR），让孩子们在玩中学，在虚实结合中互动感知科学知识。虚拟现实技术与教学的完美融合点燃了孩子们的学习激情，激发了孩子们的探究欲望，很好的保护了孩子们的好奇心和创造力。

首都师范大学附属中学VR智慧教室

首都师范大学附属中学VR智慧教室，同学们通过虚拟现实技术上物理课，老师一步一步的带着学生认识电机，观看电流的流向。脱离了传统物理课实物实验+PPT的课堂授课方式，使用虚拟仿真实验室替代，在虚拟现实系统里进行模拟观察和实验。

职业教育高质量发展的突破与坚守

日前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》（简称《意见》），《意见》及一系列突破性政策的出台，必将有力推动职业教育从“大有可为”走向“大有作为”。

2021-11-08 查看更多 +

教育部印发《职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设指南》

近日，教育部科技发展中心发布关于印发《职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设指南》的通知，通知公布了《职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设指南》。

2021-09-16 查看更多 +

国务院印发十四五就业促进规划：探索“互联网+职业技能培训”

国务院近日印发《“十四五”就业促进规划》（以下简称《规划》），《规划》指出，到2025年要实现城镇新增就业5500万人以上，城镇调查失业率控制在5.5%以内。要持续做好高校毕业生就业工作，强化高校毕业生就业服务，开展大规模、高质量高校毕业生职业技能培训，提高高校毕业生就业能力。

2021-09-02 查看更多 +

中国工程院院士赵沁平：虚拟现实“新基建”为教育开辟新境界

日前，中国工程院院士赵沁平出席2021全球智慧教育大会开幕式并致辞。身为我国虚拟现实技术的开拓者之一，赵沁平谈及大会主题“智慧学习与教育的未来”时，重点提到了虚拟现实的深度应用。他认为，虚拟现实、人工智能与5G的融合渗透，将对未来教育产生颠覆性的影响，应大力推进虚拟现实“新基建”，开辟未来教育的新境界。

2021-08-27 查看更多 +